Børnehypnose fra 3 år
Stephanie
Jeg er uddannet Master hypnotisør og coach med specialisering i blandt andet børnehypnose.
Jeg har arbejdet med hypnose, NLP og coaching i mange år, og arbejdet professionelt med klienter siden begyndelsen af 00´erne.
En af mine store passioner er at arbejde med børn i alderen 5-15 år.
Hypnose er stærke og powerfulde værktøjer i forhold til at arbejde med børnene. Børn kan have forskellige typer af udfordringer i deres liv, lige så vel som voksne kan. Allerede fra de er helt små er der foventninger til dem, de skal forholde sig til institutioner, andre børn, hjemmet, dem selv og meget andet.
Børn fortjener at være glade
Heldigvis er rigtig mange børn glade og tilfredse i livet, men det er bestemt ikke alle. Den værste situation man kan stå i som forældre er, når man kan se, at ens barn ikke trives, er ked af det, lukker sig inde, er angst eller på anden vis er "gidsel" i sine følelser.
Som forældre er det svært bare at se til uden at vide, hvordan man kan hjælpe sit barn på bedst mulige vis.
Børne hypnotisør specialist uddannnelsen
Børnehypnose og voksenhypnose er to forskellige ting
At arbejdet med børn og unge er noget helt andet, end at arbejde med voksne. Det kræver et andet mindset fra terapeutens side, mere forberedelse inden sessionerne, meget mere fleksibilitet inden for den enkelte session og en masse kreativitet - det betyder, at scripts kun er noget vi bliver inspireret af, og at terapeuten skal kunne arbejde i den fri fantasi og kreativitet.
BLIV RINGET OP UFORPLIGTENDE TIL EN SNAK
Du er altid velkommen til at kontakte mig for en uforpligtende snak om dit barn.
Udfyld kontakt formularen, så ringer jeg dig op, når det passer bedst ind i din kalender.
Skriv evt. hvornår på dagen det passer bedst at blive kontaktet. Du er selvfølgelig også altid velkommen til at ringe mig op.
Sessioner og priser
Når jeg arbejder med børnene er det lidt anderledes, end når jeg arbejder med de voksne - Her vi har nemlig også forældrene med inde over.
Nogle problemstillinger kan klares på en enkelt session, mens andre opnår de bedste resultater med et forløb, hvor der er løbende forældrekontakt mellem sessionerne.
